Поздравляем с праздником, посвящённому Дню Народного Единства
Ребята 4-Б класса собрали вот такой коллаж из своих фотографий и рисунков.
22 октября дети 4Б класса вышли на улицы нашего посёлка с
листовками «За чистоту родного села», где призывали задуматься односельчан об
экологии родного посёлка. Также провели акцию «Береги здоровье». Ребята
красочно оформили листки здоровья: «
Держи дистанцию», «Мойте руки», «Носите маски», «Берегите себя и близких» и
др., посвящённые «Covid-19». Детям очень понравилось. Ведь они сделали
доброе дело, переживая за наших жителей.
20 октября в начальной школе прошла комплексная олимпиада. Учащиеся 4Б класса приняли активное участие. Задания очень интересны. Наши ребята были внимательны и сосредоточены. Показали хорошие результаты.
Ребята 4-Б класса поздравляют всех учителей с
праздником!
Вот, сегодня, наступил,
Всемирный учителя день,
Вас, поздравить, от души,
Вы, поверьте, нам не лень,
Вам, желаем, жить счастливо,
Чтоб работа радость приносила
Любимый учитель, прими поздравленье,
Ведь праздник твой вновь наступил,
Желаем тебе бодрого настроенья,
Успехов, везенья и сил!
Каждому учителю приготовили пожелания, которые находятся в «Цветике-семицветике "
Всем, кто знанья нам
несет,
Нашим педагогам,
Пожелаем мира мы
И здоровья много!
Стоп, машина!
Стоп, мотор!
Тормози скорей,
Шофёр!
Красный глаз
Глядит в упор.
Это строгий светофор.
Вид он грозный
Напускает,
Дальше ехать
Не пускает...
В нашем классе прошло
очень интересное мероприятие «Дорожная Азбука». Дети с удовольствием рисовали «Весёлые
знаки» дорожного движения. Показали свои знания в игре «Дети и дорога».
А посмотрите, какой важный у нас регулировщик!
Постовой
Встал на нашей мостовой.
Быстро руку протянул,
Ловко палочкой взмахнул.
Приглашаем всех детей на нашу улицу движения.
Шагая осторожно,
За улицей следи
И только там, где можно,
И только там, где можно,
И только гам её переходи!
на тему:
«День солидарности в борьбе с терроризмом»
Провели беседу. Посмотрели фильм «Терроризм – угроза
обществу».
Обратили внимание на необходимость проявления бдительности с целью профилактики совершения
террористических актов. Работали с карточками, решали разные ситуации.
Карточка №1 “При террористических актах
может…”
Возникла стрельба, ты оказался на улице, твои
действия
Карточка №2 “Если ты
оказался в заложниках…”Помни:
Карточка №3 “Если вам поступили угрозы по
телефону”
Вы должны: _____ Карточка №4 “Вы обнаружили подозрительный
предмет”Ваши действия: ____
Карточка №5 “Если вы услышали выстрелы,
находясь дома”Вам необходимо: __
Карточка № 6 “Если рядом прогремел взрыв”
Ваши действия _______
Правила
поведения в случае угрозы террористического акта.
1. Помните – ваша цель остаться в живых.
2. Не трогайте, не вскрывайте, не передвигайте
обнаруженные подозрительные предметы,
так это может привести к взрыву.
3. Сообщите взрослым или в милицию по телефону 02.
4. Если же вы все-таки оказались заложником не допускайте действий, которые могут спровоцировать террористов к применению насилия или оружия Пожалуйста, берегите себя!
Возникла стрельба, ты оказался на улице, твои действия
Ваши действия _______
2. Не трогайте, не вскрывайте, не передвигайте обнаруженные подозрительные предметы,
так это может привести к взрыву.
4. Если же вы все-таки оказались заложником не допускайте действий, которые могут спровоцировать террористов к применению насилия или оружия
В нашем классе состоялось путешествие по стране «COVID-19».Мы посмотрели фильм, разобрали симптомы, изучили правила гигиены при гриппе и коронавирусной инфекции
Не
ждите! Не возьмёт
Нас эта зараза! -
Сказали «Торопыжки»
4-б класса.
Затем провели конкурс рисунков «Стоп, коронавирус!», конкурс
поделок «Злые коронавирусики». Нам было очень интересно. Работали все с энтузиазмом. Вот такие у нас работы.
Наша улица «Торопыжки».
Наш девиз: Торопыжкам нет преграды,
Мы
преградам очень рады.
