«Эколята – Молодые защитники Природы»

 03.12

Планета Земля – наш общий дом, каждый человек, живущий в нём, должен заботливо и бережно относиться к нему, сохраняя все его ценности и богатства.

 Поэтому в процессе знакомства с природой своего края, у ребёнка воспитывается любовь к каждому объекту в природе, что в свою очередь, способствует и решению природоохранных задач.
Воспитание любви к природе, её животному и растительному миру должно осуществляться постоянно, потому что формирование отношения к стране и государству, где живёт человек, начинается с детства.

Для этого я провожу систематическую работу по формированию у детей экологической культуры и культуры природолюбия. Применяю следующие формы работы: урок;  чтение; беседа; наблюдение; обсуждение; игра; викторина; конкурс; экскурсия; поход; акция; тематическое  мероприятие и др.

     3 декабря мы путешествовали на лесную полянку, провели классный час «Эколята – Молодые защитники Природы».  Ребята с удовольствием выполняли задания Лесовичка.  С интересом играли в разные игры о природе. В конце занятия, вступая в ряды «Эколят», ребята  дали клятву быть активными помощниками Лесовичка. И сделать все возможное, чтобы стать лучшим другом Природы, надежным и верным.

                   

 

   

Оглянись вокруг и ты увидишь,

Каждый день наполнен волшебством,
Радуга, туман и белый иней,

Или дождик за твоим окном.
Бесценный дар надежно охраняем,

Природы тишину, ее покой,
Если искренне природу любим,

Значит, любим Родину с тобой.